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Docentes:
Lic. Ariel Minici, Lic. Carmela Rivadeneira y Lic.
José Dahab
Programa
Analítico del Curso
Las
principales teorías e hipótesis sobre
la ansiedad que han nutrido al modelo cognitivo conductual
han sido plasmadas en una ficha de estudio por los
docentes del curso. La misma se referencia a continuación,
al igual que la bibliografía general sobre
el tema. Dicha literatura abrirá un marco conceptual
previo facilitador del entendimiento de las clases
específicas sobre los distintos trastornos
de ansiedad.
-
Minici, A., Dahab, J. y Rivadeneira, C.
(2006) “Aproximaciones teóricas al fenómeno
de la ansiedad”, ficha de estudio del C.E.T.E.C.I.C.,
Buenos Aires.
- Carpintero, H. (2000) “Notas
históricas sobre la ansiedad”. Ansiedad
y Estrés vol. 6 (1)
- Vila Castellar, J. (1996) “Introducción
a la psicofisiología clínica”.
Pirámide. Madrid. Cap. 13: Psicofisiología
de la ansiedad, Págs. 170-177.
- Mesa Cid, P. (1999) “Fundamentos
de psicopatología general”. Pirámide.
Madrid. Cap. 7, acápite 7.2: La ansiedad patológica,
Págs. 190-193.
- Sandín, B. y Chorot, P.:
“Concepto y categorización de los trastornos
de ansiedad”, en Belloch, A., Sandín,
B. y Ramos, F.: (1995) “Manual de Psicopatología”,
vol. 1, McGraw-Hill / Interamericana de España,
Madrid.
- Sandín, B.: “Teorías
sobre los trastornos de ansiedad”, en Belloch,
A., Sandín, B. y Ramos, F.: (1995) ob. cit.
- Asociación Psiquiátrica Americana
(1994) “Manual diagnóstico y estadístico
de los trastornos mentales (DSM–IV)” Washington
D.C.: A.P.A. Cap. Trastornos de ansiedad.
1.
Trastorno obsesivo-compulsivo: conceptualización
y diagnóstico
°
Conceptualización general. obsesiones y compulsiones.
Diagnostico DSM-IV TR.
°
Condicionamiento respondiente.
>
T.O.C. y teorías de la personalidad.
°
Condicionamiento operante de compulsiones, rituales
y conducta supersticiosa.
°
Teoría bifactorial.
°
Modelos cognitivos del T.O.C.
>
El papel de las expectativas en obsesiones.
>
Modelo cognitivo de Salkovkis.
>
El papel de la metacognición.
>
Estilos cognitivos: los trabajos de Reed.
Bibliografía:
-
Tallis, F. (1999) “Trastorno
Obsesivo Compulsivo. Una perspectiva Cognitiva y
Neuropsicológica”, Desclée de
Brouwer, Bilbao. Cap. 1: Fenomenología: Características
fundamentales, Cap. 2 Fenomenología: rasgos
y trastornos del estado de ánimo, Cap. 3
Historia, Cap. 4 Diagnóstico y diagnóstico
diferencial y Cap. 5 Epidemiología, demografía
y características clínicas.
- Navarro, J. y Puigcerver, A.
(2000) “Bases biológicas del trastorno
obsesivo-compulsivo”, en Navarro, J. (2000)
“Bases biológicas de las patologías”,
Ediciones Pirámide, Madrid.
- Jakes, I. (2001) “Enfoques
teóricos del trastorno obsesivo-compulsivo”,
Desclée de Brower, Bilbao. Prólogo:
Síntesis de los enfoques teóricos
del trastorno obsesivo-compulsivo, Cap. 1: Historia
natural y definición del T.O.C., Cap. 2:
Explicaciones conductuales / de aprendizaje del
T.O.C., Cap. 3: Explicaciones del T.O.C. basadas
en teorías de la personalidad derivadas del
trabajo de Pavlov y Cap. 6: Enfoques del estilo
cognitivo / de déficit del T.O.C.
- Navarro, R.: (1996) “Aspectos
Conductuales Cognitivas del trastorno obsesivo-compulsivo”,
en Aprendizaje y Comportamiento, vol. 11:1-2, A.L.A.M.O.C.,
Lima.
2.
Evaluación del trastorno obsesivo-compulsivo
°
La entrevista conductual.
° Autorregistros, diferentes modelos.
° Informes de Terceros.
° Observación directa y pruebas conductuales.
° Análisis topográfico del T.O.C.
> Medidas psicofisiológicas e indicadores
biológicos.
> Los tres niveles de conducta: Motor, cognitivo
y fisiológico.
> Evaluación de las obsesiones y las
compulsiones.
> La escala Yale –Brown (Y-BOCS).
> Obsesiones y compulsiones encubiertas.
Bibliografía:
- De Silva, P. y Rachman, S.: (1995).
“Trastorno Obsesivo Compulsivo. Los hechos”,
Desclée de Brower S.A., Bilbao. Cap. 8: Diagnóstico
y evaluación.
- Fernández-Ballesteros, R. y Carrobles,
J. (1994) “Evaluación conductual.
Metodología y aplicaciones.”, Pirámide,
Madrid. Cap. 15: Evaluación de las conductas
obsesivas.
- Goodman, W. y Col.: (1989). “Escala
de Trastornos Obsesivos Compulsivos Yale- Brown
(Y-BOCS)”, Departament of Psychiatry, Brown
University School of Medicine.
-
Vázquez, C. y Muñoz, M. (¿?)
“Entrevista diagnóstica en salud mental:
adultos”. Editorial Síntesis. Madrid.
Págs. 112-116.
3.
Evaluación del trastorno obsesivo-compulsivo
°
Análisis funcional.
> Antecedentes y consecuencias de las obsesiones
y compulsiones.
> Frecuencia, intensidad y duración
de las obsesiones y las compulsiones.
> Latencia entre la obsesión y la compulsión.
> Grado de interferencia de las conductas problemas
sobre hábitos adaptativos.
°
Predictores de eficacia de la intervención
clínica.
° Modelado de entrevista de evaluación
realizado por los docentes.
° Ejercicio práctico:
los alumnos construirán un análisis
funcional sobre la base de una viñeta clínica
proporcionada por los docentes.
Bibliografía:
-
Foa, E. B. y Wilson, R. (1991)
“Venza sus obsesiones”, Ediciones Robinbook,
Barcelona. Cap. 1: ¿Tiene usted obsesiones
y compulsiones”.
-
Shapiro, L. y Steketee, G. (1995)
“Trastorno obsesivo-compulsivo”, en
Caballo, V. y col. (1995) “Manual de psicopatología
y trastornos psiquiátricos”, Vol. 1:
Fundamentos conceptuales; trastornos por ansiedad,
afectivos y psicóticos, Siglo XXI, Madrid.
4.
Tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo: procedimientos
predominantemente conductuales
°
El contrato conductual: conciencia de enfermedad
y alianza terapéutica.
° Psicoeducación: herramienta de motivación
para el cambio.
° Exposición y prevención de la
respuesta: diversas variantes.
° Tratamiento de las compulsiones encubiertas:
rumiaciones.
° Detención y bloqueo del pensamiento.
° Modelado de aplicación de técnicas
realizado por los docentes.
Bibliografía:
- Vallejo Pareja, A. (2003) “Guía
de tratamientos psicológicos eficaces para
el trastorno obsesivo compulsivo”, en Pérez
Álvarez, M. y col. (2003) “Guía
de tratamientos psicológicos eficaces”,
Ediciones Pirámide, Madrid.
- Tallis, F. (1999) “Trastorno
Obsesivo Compulsivo. Una perspectiva Cognitiva y
Neuropsicológica”, Desclée de
Brouwer, Bilbao. Cap. 18 Terapia Conductual.
- Yaryura-Tobías, J. A. y Neziroglu,
F. (1997) “Trastornos obsesivos-compulsivos.
Patogénesis, Diagnóstico y Tratamiento”.
Harcourt Brace, Madrid. Cap. 12. Terapia cognitiva-conductual.
-
Marks, I. (1986) “Tratamiento
de las neurosis. Teoría y práctica
de la psicoterapia conductual”, Martínez-Roca,
Barcelona. Cap. 3: Psicoterapia conductual de las
neurosis: trastornos fóbicos y obsesivo-compulsivos.
I. Principios generales, Cap. 4: Psicoterapia conductual
de las neurosis: trastornos fóbicos y obsesivo-compulsivos.
II. Problemas peculiares, págs. 135-143.
- Gavino, A.: (1997) “Técnicas
de terapia de conducta”, Martínez-Roca,
Barcelona, Cap. 6. 2 Detención del pensamiento
(págs. 120-125).
5.
Tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo: procedimientos
predominantemente cognitivos
°
Discusión cognitiva.
> Modelo de Salkovskis.
> Revalorización del riesgo y sus consecuencias.
> Revalorización de responsabilidad
y sus consecuencias.
° Metacognición:
> Psicoeducación.
> Entrenamiento atencional.
> Desafío fusión pensamiento-acción
Bibliografía:
- Tallis, F. (1999) “Trastorno
Obsesivo Compulsivo. Una perspectiva Cognitiva y
Neuropsicológica”, Desclée de
Brouwer, Bilbao. Cap. 19: Terapia Cognitiva y Cap.
20: Terapia Cognitiva: un evaluación preliminar.
- Freeston, M. y Ladouceur, R.:
(1997) “Análisis y tratamiento de las
obsesiones”, en Caballo, V.: (1997) “Manual
para el tratamiento cognitivo-conductual de los
trastornos psicológicos”, vol. 1, Siglo
XXI de España Editores S.A., Madrid.
-
Muñoz-Rivas, M. y Graña, J.
(2006) “Tratamiento de un caso de trastorno
obsesivo-compulsivo”, en Espada Sanchez, J.
y col. (2006) “Terapia Psicológica.
Casos Prácticos”, Ediciones Pirámide,
Madrid.
- Navarro, C.: (1991) “Técnicas
conductuales y cognitivas en el tratamiento de los
trastornos obsesivos-compulsivos”, en Aprendizaje
y Comportamiento, vol. 9:1-2, A.L.A.M.O.C., Lima.
- Rodríguez-Naranjo, C., Gavino,
A. y Rando, M.: (1996) “Variables
relevantes en el tratamiento de las compulsiones
obsesivas. Estudio de un caso.”, Análisis
y Modificación de Conducta, vol. 22:84.
- Neziroglu, F.: (1994) “Complejidades
y aspectos menos conocidos del trastorno obsesivo-compulsivo
y trastornos relacionados”, Cognitive and
Behavioral Practice 1:133.
6.
Fobia social: conceptualización y diagnóstico
°
Criterios diagnósticos del DSM IV.
° Comorbilidad con otras patologías.
° Un modelo explicativo de la fobia social.
> El monitoreo hacia el propio desempeño.
>
El monitoreo a las propias sensaciones fisiológicas.
> Errores de procesamiento: adivinación
del pensamiento.
> Las conductas de evitación y su rol
en el mantenimiento de la conducta problema.
> El rol de las habilidades sociales.
Bibliografía:
-
Botella, C., Baños, R. M, Perpiñá,
C. (2003). “Fobia Social”.
Paidós, Madrid. Cap. 1. Qué es la
fobia social, Cap. 3 Algunas explicaciones actuales
sobre la fobia social y Cap. 4: Una propuesta para
comprender la fobia social.
-
Bados, A. (2001) “Fobia social”,
Editorial Síntesis, Madrid. Cap. 1: Naturaleza
de la fobia social y Cap. 2: Génesis y mantenimiento
de la fobia social.
7.
Evaluación de la fobia social
°
Objetivos de la evaluación inicial.
° Especificidades de la evaluación de
la fobia social.
° Técnicas de evaluación:
> La entrevista conductual.
> Autorregistros: diferentes modelos.
> Medidas psicofisiológicas e indicadores
biológicos.
> Informe de terceros.
> Observación directa y pruebas conductuales.
> Tests, cuestionarios e inventarios.
° Análisis funcional y análisis
topográfico.
° Predictores de la eficacia de la intervención
clínica.
Bibliografía:
-
Botella, C.; Baños, R. y Perpiñá,
C. (2003) “Fobia social”. Paidós.
Madrid. Cap. 5: La evaluación de la fobia
social.
-
Caballo, V. “Fobia Social”
en Caballo, V. y col. (1995) “Manual de psicopatología
y trastornos psiquiátricos”, Vol. 1:
Fundamentos conceptuales; trastornos por ansiedad,
afectivos y psicóticos, Siglo XXI, Madrid.
- Cervera Enguix, S.; Roca Bennasar, M.
y Bobes García, J.: (1998) “Fobia
Social”, Masson, Barcelona. Cap. 3: Manifestaciones
clínicas, subtipos y diagnóstico diferencial
y Cap. 4: Comorbilidad psiquiátrica.
- Vázquez, C. y Muñoz, M.
(¿?) “Entrevista diagnóstica
en salud mental: adultos”. Editorial Síntesis.
Madrid. Págs. 109-112.
8.
Evaluación de la fobia social
°
Modelado de entrevista de evaluación y construcción
de análisis funcional y topográfico
realizado por los docentes.
° Ejercicio práctico: los alumnos construirán
un análisis funcional sobre la base de viñetas
clínicas proporcionadas por los docentes.
Bibliografía:
- Ficha entregada por los docentes para la realización
del taller.
- Inventarios, escalas y cuestionarios.
¬ Di Nardo, Brown y Barlow
(1994) “Entrevista de los desórdenes
de ansiedad para el D.S.M.-IV” (A.D.I.S.-IV).
¬ Watson y Friend. (1969)
“Miedo a la evaluación negativa”
(F.N.E.)
¬ Watson y Friend. (1969)
“Evitación y malestar social”
(S.A.D.)
¬ Turner y col. (1989) “Inventario
de ansiedad y fobia social” (S.P.A.I.)
¬ Glass y col. (1982) “Test
de autoafirmaciones en interacciones sociales”
(S.I.S.S.T.)
¬ Peterson y Reiss (1987)
“Inventario de sensibilidad a la ansiedad”.
(A.S.I.)
9.
Tratamiento de la fobia social: procedimientos predominantemente
cognitivos
°
Componente psicoeducativo.
° Identificación y modificación
de pensamientos automáticos sobre la propia
conducta social.
° Decatastrofización de pensamientos
automáticos sobre las sensaciones fisiológicas.
° Modificación de errores cognitivos
típicos: adivinación de pensamiento,
atención selectiva y catastrofización.
°
Modificación de creencias centrales.
Bibliografía:
- Salaberría Irizar, K. y Echeburúa
Odriozola, E. (2003) “Guía
de tratamientos psicológicos eficaces para
la fobia social”, en Pérez Álvarez,
M. y col. (2003) “Guía de tratamientos
psicológicos eficaces”, Ediciones Pirámide,
Madrid.
-
Botella, C.; Baños, R. y Perpiñá,
C. (2003) “Fobia social”. Paidós.
Madrid. Cap. 6 Tratamiento para la Fobia social:
Una revisión y Cap. 7 Propuesta de tratamiento.
-
Bados, A. (2001) “Fobia social”,
Editorial Síntesis, Madrid. Cap. 4: Tratamiento
I: Guía para el terapeuta y Cap. 5: Tratamiento
II: Guía para el paciente.
10.
Tratamiento de la fobia social: procedimientos predominantemente
conductuales
°
Manejo de la activación en situaciones sociales:
>
Respiración abdominal
>
Relajación muscular
>
Relajación diferencial
°
EFA: Refocalización atencional hacia las
propias tareas.
°
Técnicas de exposición: imaginaria
y en vivo.
°
Entrenamiento en habilidades sociales.
>
Entrenamiento asertivo.
>
Habilidades sociales críticas a moldear.
Bibliografía:
-
Salaberría Irizar, K. y Echeburúa
Odriozola, E. (1996) “Variables predictoras
de abandonos y fracasos terapéuticos en el
tratamiento de la fobia social”, Análisis
y Modificación de Conducta, 22, Nº 84.
- Baños, R. y col. (2000)
“Efectos del entrenamiento en focalización
atencional en la fobia social: un estudio de caso”,
Análisis y Modificación de Conducta,
26, Nº 107.
-
Caballo, V. (1999) “Manual
de evaluación y entrenamiento de las habilidades
sociales”, Siglo XXI, Madrid. Págs.
315-328.
11.
Fobia específica: conceptualización,
diagnóstico y evaluación
° Entrevista estructurada DSM-IV-T.R.
°
Inventario de miedos.
° Análisis topográfico: Identificación
del triple sistema de respuesta.
°
Análisis funcional en Fobias: Identificación
de situaciones - estímulo.
°
Evaluación en casos en que se presenten múltiples
fobias.
Bibliografía:
- Vázquez, C. y Muñoz, M.
(¿?) “Entrevista diagnóstica
en salud mental: adultos”. Editorial Síntesis.
Madrid. Págs. 106-108.
- Wolpe, J. (1981) Psicoterapia
por inhibición recíproca. Desclée
de Brouwer, Bilbao. Cap. 7: El encuentro con el
paciente: Técnicas de entrevista.
-
Wolpe, J. (1985) “Práctica
de la terapia de la conducta”, Trillas, México.
Apéndice 3: Cuestionario de Miedos.
12.
Tratamiento de la fobia específica
°
Psicoeducación sobre el objeto fobígeno.
°
Desensibilización sistemática simbólica,
en vivo e imaginaria.
° Conducta meta: Objetivos terapéuticos
y alcance de las técnicas:
> Fobia a las cucarachas: disminución
de la reacción fisiológica.
° Fobias bifásicas: entrenamiento del
sistema nervioso autónomo:
> Fobia tipo sangre-inyecciones-daño:
reflejo vaso-vagal en la extracción de
sangre.
° Modelado de los docentes de una Desensibilización
Sistemática para la extracción de
sangre.
Bibliografía:
- Sosa Castilla, C. y Capafóns Bonet,
J. (2003) “Guía de tratamientos
psicológicos eficaces para las fobias específicas”,
en Pérez Álvarez, M. y col. (2003)
“Guía de tratamientos psicológicos
eficaces”, Ediciones Pirámide, Madrid.
- Marks, I. (1986) “Tratamiento
de las neurosis. Teoría y práctica
de la psicoterapia conductual”, Martínez-Roca,
Barcelona. Cap. 4: Psicoterapia conductual de las
neurosis: trastornos fóbicos y obsesivo-compulsivos.
II. Problemas peculiares, págs. 143-168.
- Sosa, C. D., Capafóns, J. I.
(2005). “Tratando... Fobias Específicas”,
Pirámide, Madrid.
- Antony, M. y Barlow, D.: (1997)
“Fobia específica” en Caballo,
V.: (1997) “Manual para el tratamiento cognitivo-conductual
de los trastornos psicológicos”, vol.
1, Siglo XXI de España Editores S.A., Madrid.
- Bados, A. y Coronas, M. (2006)
“Intervención en un caso de fobia a
la sangre / inyecciones / heridas”, en Espada
Sanchez, J. y col. (2006) “Terapia Psicológica.
Casos Prácticos”, Ediciones Pirámide,
Madrid.
12.
Examen
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